科桥在课程设置上重点考虑：如何发挥中国学生的优势。选择了中国学生相对容易取得优异成绩且对未来专业发展奠定良好基础的课程设置。随着国际课程在中国的迅速发展，选择A-Level课程学习的中国学生越来越多，学校认真总结了过去的办学经验，以及学生和家长的反馈和期许，意识到不仅仅是要有成绩优势，更要兼具中国文化涵养，才是社会和大学所期待的。因此，加强了课程建设，除保留发挥中国学生优势的课程外，更考虑到学生知识面和人文素养的培养，增开了人文及国学课程作为辅修，这对学生的升学和进入大学学习有极大帮助。

科桥除了延续学通注重学生的学科成绩的提升外，同时还注重培养学生全面发展。学校会不定期的邀请各行业专家、教授为同学们举办学术讲座（科桥精英讲堂）。组织乡村支教、乡村社会调研、国家重点实验室参访并动手操作、企业参访等，增长社会见识，拓宽专业思维。希望同学们在这里收获的不仅仅是知识，更重要的是能力，是经历，是祖国永在心中的国际视野，为成为新一代的国民经济发展的动力源泉做准备。

原版英式教育，三大考试局保障

在A-Level教学方面，科桥获英国Edexcel和牛津AQA双考试局授权，并采用英国Edexcel、牛津AQA和CIE三大考试局相结合的模式，打造纯正的英式教育体系和学术氛围，注重学生终身学习能力培养，同时择优选择学生更适应的考试局科目教材进行教学。

灵活学制

科桥项目采用2-3年制的英国高中课程，分为PRE年级、AS年级和A2年级，各年级的学生可选择1-6个月的英国伦敦交流学期，包括衔接课程（PRE-session）、专业指导课程（Major PREparation）、牛津剑桥准备课程（Oxbridge PREparation），全面体验国外的学习环境和文化环境，尽快融入并适应国际化的教学模式。

3年制A-Level课程

3年制的A-Level课程是为高一和初三毕业生设计的。第1年为PRE A-level年级，即A-Level的预备课程。目的是强化英语和学科知识，为后两年的A-Level学习打好学科基础。开设的课程包括：英语、数学、物理、化学、生物、经济，艺术、音乐和体育等，第1年要求学生选择7门考试课程学习。大部分课程采用IGCSE课程大纲和A-Level的教学大纲，课程采用必修和选修相结合的方式。

2年制A-Level课程

2年制的A-Level课程是为高二和部分优秀的高一、初三毕业生设计的。因为申请国外的大学的需提前一年进行，所以学习2年制A-Level课程的学生需要在第1年学习结束后凭借当年的考试成绩申请大学，这就要求直接进入A-Level课程学习的同学具有较好的英语和学科基础。常规开设的科目包括英语、数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、心理学、艺术等，AS这一年要求学生至少必修4门功课。

春季班0.5年强化课程+2/3年制A-Level课程

0.5年制的课程是为部分初三和部分高一、高二插班生设计的，0.5强化课程旨在强化学生的英语水平，更好地过渡衔接国际课程，到秋季直接转入相应的年级。